各相关培养单位:
根据《关于开展2022年武汉大学学位与研究生教育教学改革研究项目立项的通知》要求,为全面了解学位与研究生教育教学改革研究项目(以下简称教改项目)的建设进展情况,强化过程管理,研究生院拟于近期对2022年立项建设的教改项目进行中期检查,现将具体事宜通知如下:
一、检查对象
2022年所有立项建设的教改项目,包括18项重点项目和25项一般项目。
表1:在建2022年武汉大学学位与研究生教育教学改革研究重点项目
培养单位 |
项目名称 |
项目 申请人 |
哲学学院 |
研究生学位论文质量提升研究 |
黄超 |
文学院 |
中文学科研究生全过程培养方式创新研究 |
高文强 |
经济与管理学院 |
新形势下非全日制硕士研究生培养质量提升研究 |
汪涛 |
法学院 |
“新文科”背景下网络法学研究生培养模式与方法创新研究 |
黄志雄 |
马克思主义学院 |
本硕相衔接协同推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”实效性研究 |
李楠 |
基于平台型思维的研究生文献研读效能提升研究 |
朱国伟 |
信息管理学院 |
面向高数字素养研究生培养的产教融合项目案例教学研究 |
吴江 |
生命科学学院 |
研究生学位论文质量提升方法探究 |
刘星 |
高等研究院 |
新时代背景下交叉学科研究生过程管理研究 |
谢章斌 |
电气与自动化学院 |
电气类专业学位研究生工程实践能力培养体系建设与研究 |
崔雪 |
土木建筑工程学院 |
基于产教融合育人共同体的专业学位研究生实践能力培养模式研究 |
黄理志 |
计算机学院 |
研究生科研能力的提升研究 |
王玉林 |
测绘遥感信息工程国家重点实验室 |
大数据和人工智能背景下的研究生遥感课程教学改革 |
邵振峰 |
基础医学院 |
病原生物学研究生培养端口前移探索 |
冯勇 |
公共卫生学院 |
以能力培养为导向的公共卫生硕士培养模式研究 |
缪小平 |
第一临床学院 |
PBL联合动物模型在消化内镜序贯教学模式初级阶段中的应用 |
沈磊 |
第二临床学院 |
基于虚拟平台的微病例PBL教学法在血液内科研究生教学中的应用 |
周芙玲 |
口腔医学院 |
口腔正畸研究生基础理论课程、临床技能训练教学改革与考评体系构建的研究 |
贺红 |
表2:在建2022年武汉大学学位与研究生教育教学改革研究一般项目
培养单位 |
项目名称 |
项目 申请人 |
新闻与传播学院 |
国际传播课程教学改革研究 |
纪莉 |
经济与管理学院 |
管理学科专业学位和学术学位论文质量的协同提升研究 |
寿志钢 |
法学院 |
研究生学术能力培养的要素和路径研究 |
张万洪 |
涉外法治人才培养比较研究----英国、美国、荷兰、瑞士 |
梁雯雯 |
马克思主义学院 |
以党的创新理论研究阐释和研讨交流为牵引的研究生思政课教改研究 |
田贵华 |
政治与公共管理学院 |
应急管理专业研究生教育质量保障体系研究 |
薛惠元 |
新文科建设背景下研究生学位论文质量提升问题研究 |
杨红燕 |
信息管理学院 |
学术社交网络驱动下的研究生创新互动能力提升研究 |
严炜炜 |
资源与环境科学学院 |
基于情绪识别的个性化线上教学系统的研发 |
费腾 |
动力与机械学院 |
研究生培养方式方法创新研究 |
周圣军 |
电气与自动化学院 |
研究生教育质量内部保障体系构建研究 |
华小梅 |
城市设计学院 |
“新工科”建筑学专业硕士实践能力培养 |
黄凌江 |
土木建筑工程学院 |
学科交叉背景下力学专业研究生培养方式探索 |
刘辉 |
水利水电学院 |
“新工科”背景下土木水利专业学位研究生拔尖创新人才培养模式研究 |
尹家波 |
计算机学院 |
智能时代需求工程新技术课程教学改革研究 |
彭蓉 |
网络安全学院 |
新工科背景下融合MOOC和翻转课堂的信息安全专业研究生教学改革与实践 |
余荣威 |
测绘遥感信息工程国家重点实验室 |
本硕博贯穿的研究型空间思维分阶联动教学模式研究 |
方志祥 |
基础医学院 |
临床+Seminar教学模式在病理生理学课程中的应用探索 |
李银萍 |
公共卫生学院 |
医学研究生教学培养体系的中日对比性研究 |
曹金红 |
药学院 |
药学专业硕士培养改革探索 |
肖玉玲 |
第一临床学院 |
信息化和PBL相结合的教学模式在生殖医学中的探索与实践 |
尹太郎 |
基于混合式教学的形成性评价在妇产科学研究生教学中的实践研究 |
谢青贞 |
第二临床学院 |
导师和学院教学管理部门双轮驱动,合力提高研究生学位论文质量的探索 |
吴猛 |
TPN现代教育技术在生物医学数据科学课程教学过程中的应用探索 |
龚 䶮 |
口腔医学院 |
数字化美学分析设计在口腔医学专业学位研究生临床实践教学中的应用 |
梁珊珊 |
二、工作安排
1.教改项目负责人对照教改项目申请书,对项目的研究进展和取得的阶段性成果进行总结,收集整理相关成果证明材料,并填写《武汉大学学位与研究生教育教学改革研究项目中期检查表》(见附件)。
2.2023年2月28日前,各培养单位将审核通过并签字盖章的《武汉大学学位与研究生教育教学改革研究项目中期检查表》及代表性成果证明材料复印件纸质版和电子版各1份,报送研究生院A405办公室(联系人:胡老师,电话:87673538,电子版发指定邮箱:1944588872@qq.com)。
3.研究生院将于3月初组织专家对教改项目建设情况进行评审,评审结果(通过、暂缓通过、不通过)在研究生院官网公示。
4.公示期结束后,评审通过的教改项目拨付后期资助经费;评审暂缓通过的教改项目须参加下一次专家评审,并根据下一次的评审意见决定是否给予后期资助;评审不通过的教改项目终止后期资助。
特此通知
附件:武汉大学学位与研究生教育教学改革研究项目中期检查表.doc
武汉大学研究生院
2022年12月19日