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关于公布2022年立项武汉大学学位与研究生教育教学改革研究项目中期检查结果的通知

时间:2023-04-03 14:17:46    来源:    点击:

各研究生培养单位:

根据《关于开展2022年武汉大学学位与研究生教育教学改革研究项目中期检查的通知》(武大研函〔2022〕61号)工作安排,研究生院组织专家对2022年立项的武汉大学学位与研究生教育教学改革研究项目进行了中期检查,结果经公示无异议,现将评审结果正式公布如下:

一、2022年武汉大学学位与研究生教育教学改革研究重点项目

培养单位

项目名称

项目

负责人

评审结果

哲学学院

研究生学位论文质量提升研究

黄超

通过

文学院

中文学科研究生全过程培养方式创新研究

高文强

通过

经济与管理学院

新形势下非全日制硕士研究生培养质量提升研究

汪涛

通过

法学院

“新文科”背景下网络法学研究生培养模式与方法创新研究

黄志雄

通过

马克思主义学院

本硕相衔接协同推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”实效性研究

李楠

通过

马克思主义学院

基于平台型思维的研究生文献研读效能提升研究

朱国伟

通过

信息管理学院

面向高数字素养研究生培养的产教融合项目案例教学研究

吴江

通过

生命科学学院

研究生学位论文质量提升方法探究

刘星

通过

高等研究院

新时代背景下交叉学科研究生培养过程管理研究

谢章斌

通过

电气与自动化学院

电气类专业学位研究生工程实践能力培养体系建设与研究

崔雪

暂缓通过

土木建筑工程学院

基于产教融合育人共同体的专业学位研究生实践能力培养模式研究

黄理志

通过

计算机学院

研究生科研能力的提升研究

王玉林

通过

测绘遥感信息工程

国家重点实验室

大数据和人工智能背景下的研究生遥感课程教学改革

邵振峰

通过

基础医学院

病原生物学研究生培养端口前移探索

冯勇

暂缓通过

公共卫生学院

以能力培养为导向的公共卫生硕士培养模式研究

缪小平

通过

第一临床学院

PBL联合动物模型在消化内镜序贯教学模式初级阶段中的应用

沈磊

通过

第二临床学院

基于虚拟平台的微病例PBL教学法在血液内科研究生教学中的应用

周芙玲

通过

口腔医学院

口腔正畸研究生基础理论课程、临床技能训练教学改革与考评体系构建的研究

贺红

通过

二、2022年武汉大学学位与研究生教育教学改革研究一般项目

培养单位

项目名称

项目

负责人

评审结果

新闻与传播学院

国际传播课程教学改革研究

纪莉

暂缓通过

经济与管理学院

管理学科专业学位和学术学位论文质量的协同提升研究

寿志钢

暂缓通过

法学院

研究生学术能力培养的要素和路径研究

张万洪

通过

法学院

涉外法治人才培养比较研究——英国、美国、荷兰、瑞士

梁雯雯

通过

马克思主义学院

以党的创新理论研究阐释和研讨交流为牵引的研究生思政课教改研究

田贵华

通过

政治与公共管理学院

应急管理专业研究生教育质量保障体系研究

薛惠元

通过

政治与公共管理学院

新文科建设背景下研究生学位论文质量提升问题研究

杨红燕

通过

信息管理学院

学术社交网络驱动下的研究生创新互动能力提升研究

严炜炜

通过

资源与环境科学学院

基于情绪识别的个性化线上教学系统的研发

费腾

通过

动力与机械学院

研究生培养方式方法创新研究

周圣军

通过

电气与自动化学院

研究生教育质量内部保障体系构建研究

华小梅

通过

城市设计学院

“新工科”建筑学专业硕士实践能力培养

黄凌江

通过

土木建筑工程学院

学科交叉背景下力学专业研究生培养方式探索

刘辉

通过

水利水电学院

“新工科”背景下土木水利专业学位研究生拔尖创新人才培养模式研究

尹家波

通过

计算机学院

智能时代需求工程新技术课程教学改革研究

彭蓉

通过

网络安全学院

新工科背景下融合MOOC和翻转课堂的信息安全专业研究生教学改革与实践

余荣威

暂缓通过

测绘遥感信息工程

国家重点实验室

本硕博贯穿的研究型空间思维分阶联动教学模式研究

方志祥

通过

基础医学院

临床+Seminar教学模式在病理生理学课程中的应用探索

李银萍

通过

药学院

药学专业硕士培养改革探索

肖玉玲

暂缓通过

第一临床学院

信息化和PBL相结合的教学模式在生殖医学中的探索与实践

尹太郎

通过

第一临床学院

基于混合式教学的形成性评价在妇产科学研究生教学中的实践研究

谢青贞

通过

第二临床学院

导师和学院教学管理部门双轮驱动,合力提高研究生学位论文质量的探索

吴猛

通过

第二临床学院

TPN现代教育技术在生物医学数据科学课程教学过程中的应用探索



通过

口腔医学院

数字化美学分析设计在口腔医学专业学位研究生临床实践教学中的应用

梁珊珊

通过

公共卫生学院

医学研究生教学培养体系的中日对比性研究

曹金红

项目终止

说明:

1.各通过项目负责人应按照项目申报书的要求,聚焦项目研究主题,优化研究进度安排,有效开展后续研究工作,合理合规使用研究经费,达到预期研究目标。两年建设期结束后,项目负责人应提交项目建设成果要报,对效果特别突出、辐射面和影响力较大的项目可申请后续资助,并作为研究生教学成果奖的重点培育项目予以优先推荐。

2.研究生院近期将下拨本年度资助经费。其中,一般项目《医学研究生教学培养体系的中日对比性研究》因项目负责人曹金红离职,将不再拨付后续经费。按照国家财政经费使用进度的要求,已拨付的本年度项目经费应在6月30日前使用超过50%,8月20日前超过65%,10月20日前超过80%,11月30日前全部使用完,使用进度滞后或者额度未满的将由学校予以收回。

3.暂缓通过的项目,本年度经费暂停拨付。请相关项目负责人按照评审反馈意见,认真梳理,查漏补缺,于2023年11月30日前,再次提交中期检查相关材料,我院将另行组织专家进行评审。

4.各通过项目负责人需提交《武汉大学研究生院中央财政专项项目管理和使用承诺书》(附件1)与《中央高校教育教学改革专项经费支出预算表》(附件2)双面打印各一式四份,请于2023年4月14日前,由各所在培养单位统一报送至研究生院A405办公室,无需电子版。联系人:胡老师,联系电话:87673538。

 

附件1:武汉大学研究生院中央财政专项项目管理和使用承诺书(一式四份).doc 

附件2:中央高校教育教学改革专项经费支出预算表(一式四份).docx

 

研究生院

2023年4月3日